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幼儿园大班语言教案:好吃的冰激凌

1、整个活动以开冷饮店，做冷饮为线索，环节比较清楚，激发了幼儿动手制作的愿望，考虑到幼儿制作的水平，在难点的地方教师示范讲解，简单的地方让幼儿自己观察学习。有的还可自己发挥想象，大胆制作。

2、幼儿分组逛“冷饮店”。可先引导幼儿观察各种冰激凌，鼓励幼儿与同伴交流。请营业员（教师模仿）重点地介绍几种有代表性的冰激凌。鼓励幼儿购买自己喜欢的冰激凌。

3、小班教案好吃的冰激凌 篇1 活动目标 尝试用正确的方法沿直线撕纸。 发展手眼协调的能力，锻炼小手指肌肉。 体验完成作品的快乐，初步尝试简单合作。 活动准备 冰激凌底板3份，范例1份，操作纸若干，各式冰激凌图片，背景音乐。

4、幼儿园中班教案《冰激凌》1 【设计意图】夏天到了，孩子们对各式各样的冰激凌情有独钟，我们知道冰激凌吃多了对身体不好，有时候只凭我们大人单纯的说，作用不大，孩子还是禁不住要吃。

5、以此提高幼儿学会有意识的控制自己的不良情绪。 提问：你告诉三位小朋友应该怎样做？ 教师小结：在幼儿讨论怎样做的过程中，引导幼儿做一个听从劝告，懂道理的好孩子。

6、延伸今天我们学做了饺子，下次还想学做什么点心？可以请爸爸、妈妈在家教我们学做点心，然后我们到幼儿园的区域活动里制作各种好吃的点心。好吃的点心大班教案2 活动目标：初步了解常见的点心（名称、外形、特征）。

女人怎么才能从和男人的相处中看出以及确定他喜欢你?

1、一：经常为你服务 当一个男生真正喜欢一个女生的时候，这个男生是会主动承担非常多的体力劳动的，例如这位男生是经常会帮女生搬东西或者给女生带上一些好吃的。

2、目录方法1：分析你们的对话注意他是怎么对你说话的。注意他所说的话。看他是怎么说其他女生的。方法2：想想他做了什么注意他的肢体语言。注意他为你做的事。看看他跟其他女生时的动作。

3、所以，如果男生喜欢你，他也是一样的。你总会感受到他传来的目光，甚至他在你背后，你都会感觉到炽热的光束。

4、判断男生喜欢你的方法 判断男生喜欢你的方法，通常我们的男女情感，隐晦而又明显，喜欢一个人是一种主观判断。从心理学角度来讲，喜欢一个人往往总是有迹可循的，以下分享判断男生喜欢你的方法。

5、迫不及待想要和你确定关系 男人其实都是占有欲非常强烈的，所以男人一旦喜欢一个女人，是会迫不及待想要和你确定关系，并且昭告天下的。因为他想要让全世界都知道你是他的，他害怕自己晚一步，你就会被别人追走。

小学二年级看图写话我爱吃冰淇淋

昨天是个艳阳天。我和妈妈一起去吃冰淇淋。你也许会说，吃冰淇淋有什么好写的，不就很冰凉嘛。不，我吃的冰淇淋比平常的冰淇淋好吃多了。

最后，小红吃完冰淇淋舔舔小嘴依依不舍地离开了这片草地，最后还抱了抱给她乘凉的大叔回家了。小红心想：以后我还要攒零花钱带着我家***去买冰淇淋，还来这片草地，还在这颗大树下品尝美味的冰淇淋。

我喜欢吃冰淇淋作文400字【一】 我最喜欢的零食有很多，比如棒棒糖、辣条、QQ糖等，但是我最爱吃的是冰激凌。

我喜欢吃冰淇淋作文500字【一】 你喜欢什么，我喜欢的东西有很多。如鸭舌、虾条等等，但我最喜欢的还是冰淇淋噢。我第一次见到冰淇淋时，还不知道这就是传说中的冰淇淋。

一个烈日炎炎的夏天，太阳像个大火球照着大地。我买了一根冰棍一边吃一边在车站等车。不一会儿，车子来了，我急急忙忙跑上车，找了个空位子就坐了下来。这时走上来一位老奶奶，车子里已经没有位子了。

篇一：吃雪糕作文 夏天的夜晚，晚风习习，凉爽极了。天上的星星一闪一闪的，好像在眨眼睛。我从学校里练健美操回家的路上，妈妈给我买了一支雪糕。雪糕是圆形的，四周是桔***，中间是白色，像一只漂亮的小碗。

小班教案好吃的冰激凌

1、小班教案好吃的冰激凌 篇1 活动目标 尝试用正确的方法沿直线撕纸。 发展手眼协调的能力，锻炼小手指肌肉。 体验完成作品的快乐，初步尝试简单合作。 活动准备 冰激凌底板3份，范例1份，操作纸若干，各式冰激凌图片，背景音乐。

2、请幼儿品尝冰激凌 你吃的冰激凌叫什么名字？味道昰什么样的？幼儿小布丁、老冰棍、雪莲、水果喳喳...，是奶油味的、草莓味的、菠萝味的...。

3、小结： 雪糕是冰镇食品，味道很多，吃到嘴里很凉爽，夏天吃可以降温。

4、了解多种多样的冰激凌，感知其味道的不同。知道好吃的冷饮不能多吃，认识到贪吃冷饮对身体的伤害。初步了解健康的小常识。初步了解预防疾病的.方法。培养良好的卫生习惯。

5、幼儿园大班语言教案：好吃的冰激凌 活动目标：了解多种多样的冰激凌，感受其味道的不同。知道好吃的冷饮不能多吃，认识到贪吃冷饮对身体的危害。活动准备：冰箱、各种冰激凌、模拟＂冷饮店＂。

6、．自由选择自己喜欢的方式制作冰淇淋，体验成功的喜悦。

幼儿园中班健康教案《好吃的冰激凌》(附反思)

幼儿分组逛“冷饮店”。可先引导幼儿观察各种冰激凌，鼓励幼儿与同伴交流。请营业员（教师模仿）重点地介绍几种有代表性的冰激凌。鼓励幼儿购买自己喜欢的冰激凌。

所以我就想到了能不能运用多种材料，并适当提供一些***材料激发幼儿制作冰淇淋的兴趣，让他们在玩玩做做中体验到不一样的感受，真正地在快乐中学习、在快乐中成长。因此也就有了这个活动的诞生。

幼儿园中班教案《冰激凌》1 【设计意图】夏天到了，孩子们对各式各样的冰激凌情有独钟，我们知道冰激凌吃多了对身体不好，有时候只凭我们大人单纯的说，作用不大，孩子还是禁不住要吃。

．请个别幼儿介绍自己的冰淇淋。说说创作意图和选用材料并给冰淇淋命名。2．教师积极肯定幼儿作品，增强幼儿自信心，体验成就感。3．幼儿进行美味冰淇淋的买卖游戏，鼓励幼儿大胆推销自己的独特的冰淇淋，充分展示自己制作的冰淇淋。

引导幼儿讨论：夏天应吃什么感到凉爽而且不伤害身体？ 小结：炎热的夏天多喝白开水，多吃新鲜的水果，少吃冷饮，才能使我们健康成长。 活动延伸：回家把《冰激凌小姑娘》的故事讲给爸爸妈妈听，把多吃冷饮的危害告诉家人。

幼儿园中班健康教案 篇1 活动主题： 卷***心 设计意图： 农村幼儿都见过大***，有的幼儿家里还种过大***，所以每一位幼儿都对大***非常熟悉。针对幼儿容易对熟悉的事物产生兴趣的特点，我们设计了户外游戏活动——卷***心 。